Los normalistas continúen el estudio sistemático de la anatomía-funcional y de la expresión inteligente del movimiento; de las implicaciones de la participación de los niños y los adolescentes en las actividades físicas, y de su vinculación con las prácticas educativas, como también, que el estudiante pueda reconocer la estructura del cuerpo con sus aparatos, sistemas y procesos energéticos, que hacen posible el movimiento; de manera particular se estudian los sistemas de regulación de las funciones del organismo.
Unidad 1 Tema 1 Características generales de los macronutrientes y micronutrientes en la alimentación del ser humano.
Propósito:
| Que el alumno conozca los procesos básicos del funcionamiento del organismo, en cuanto a la obtención de nutrientes. |
Para iniciar con las actividades es necesario que ven el video en YouTube, abrir el enlace. https://www.youtube.com/watch?v=r_fkazj1jWs
- Una ves visto el video debes realizar la siguiente actividad, Elaborar un cuadro donde describan los tipos de macronutrientes, su función, su clasificación y algunos ejemplos de alimentos.
- Responder las preguntas y hacer un análisis de las respuesta y el video de forma escrita.